孙俪被包养在法语中，“启蒙”的本意是指“”。当时先进的思想家认为，迄今为止，人们处于之中，应该用之光，把人们引向。他们著书立说，激励地主义和教，宣传、平等和。这就是“启蒙运动”。法国思想启蒙运动是一场反封建、反的思想文化运动，它为资产阶级作了思想准备和宣传。在18世纪法国的启蒙运动中，启蒙思想家辈出，影响尤大。他们当中，最为著名的有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和以狄德罗为代表的百科全书派。法国启蒙运动的则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所以，后来的人曾这样说：“18世纪是伏尔泰的世纪。”
从字面上讲，启蒙运动就是启迪蒙昧，反对主义，提倡普及文化教育的运动。但就其实质上看，它是资产阶级思想体系的运动，并非单纯是文动。它是文艺复兴时期资产阶级反封建、反禁欲、反斗争的继续和发展，直接为一七年的法国大奠定了思想基础。启蒙思想家们从人文主义者手里进一步从理论上证明封建制度的不合理，从而提出一整套哲学理论，纲领和社会方案，要求建立一个以“”为基础的社会。他们用对抗，用对抗教，用自然神论和来摧毁权威和教偶像，“天赋”的口号来反对“君权神授”的观点，用“人人在法律面前平等”来反对贵族的等级。进而建立资产阶级的。启蒙运动，既是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建、反斗争的继续和深化，也是资产阶级的理论准备阶段。如果将它同文艺复兴运动作一比较，那就更为清楚了。首先，从反封建方面说，文艺复兴运动的反封建，主要是反对封建领主的割据状态，要求建立民族统一的君主政体，以便在下发展资本主义经济。而在启蒙运动中，资产阶级已完成资本原始积累的过程，进一步提出要求获得，建立资本主义制度。文艺复兴时代的反封建侧重于思想意识、伦理的范畴；而启蒙运动侧重于制度和性质方面。其次，从反方面说，文艺复兴时期主要是揭露中世纪天主的，院戕害人性的，要求进行教，废除烦琐的教仪式，提倡比较简便的礼仪。在启蒙运动时，由于和自然科学的发展，因此在反方面就比文艺复兴时期更为彻底，它已把反提高到自然神论和的高度。
再次，从人文主义思想的内涵上说，文艺复兴时代强调的是反禁欲主义，要求个性解放，面向现实。到了十八世纪启蒙时代，人文主义思想的重点，就转移到提倡“、平等、”等原则方面来。由于启蒙运动具有思想运动的性质，因此启蒙运动的参加者决不限于文学家。除法国的孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗、卢梭等四大启蒙作家外，英国的哲学家洛克，科学家牛顿，的美学家莱辛和海尔德尔，荷兰的哲学家斯宾诺莎，德意志的康德等等，均属启蒙思想家的行列。还有，从文艺的风格和方法上说，启蒙时期的现实主义，是文艺复兴时期现实主义的继续，但又有新的发展。它的特征不在于情节的生动性和丰富性，不在于刻画人物的性格，而在于具有更多的性，作家们都有意识地把他们自己的思想贯穿在文学作品之中。这些启蒙著作，成了资产阶级与封建阶级争夺的武器，是资产阶级世界观的“百科全书”。作品中的语言不是诗化，而是流畅的雄辩的性散文，富有逻辑性，性和战斗性。有些作品，由于哲学意义的深刻、强烈，使它们变成小说化了的哲学论文。启蒙作家的作品都具有纯的特点。
17～19世纪初在欧洲各地先后兴起的反对教蒙昧主义，反对封建制度的。启蒙运动中的思想家认为，社会之所以不进步，人民之所以，主要是由于教对人民的与，为了改变这种状况，必须树立和科学的权威。他们认为，人的是衡量一切的尺度，不合乎人的的东西就没有存在的。他们主张科学知识以启迪人们的头脑，教，从而增强人类的福利。他们反对封建制度，、平等和。在他们看来，封建制度思想，造成社会上的不平等和文化经济上的落后。因此，他们大力“天赋”，主张人民参与，法律面前，人人平等。启蒙运动，特别是18世纪启蒙运动所的、平等和思想，对的战争和法国大都产生了直接而深远的影响。法国思想启蒙运动，它的矛头是封建制度及其支柱天主为对象的，因此为即将到来的法国大作了充分的思想准备。其次，启蒙思想家天赋，三权分立，体察功能、、平等，而且这些思想迅速在欧美，对欧美的资产阶级起了影响和推动的作用，促进了欧洲社会的进步，而且对亚洲国家的思想解放起了催化剂作用。
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