又称四子书，是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。南宋著名理学家朱熹取《礼记》中的《中庸》《大学》两篇文章单独成书，与纪录孔子言行的《论语》、记录孟轲言行的《孟子》合为“”。的作者包括孔子、子思、孟子、程子、朱熹等，其编撰时间间隔达一千八百年。宋元以后，《大学》《中庸》成为学校官定教科书和科举考试必读书，对古代汉族教育产生了极大的影响。
它蕴含了思想的核心内容，是儒学认识论和方的集中体现。其在汉族思想史上产生过深远的影响。至今读来，仍不失其深刻的教育意义和启迪价值，堪称是源远流长的汉族文化精华。
“五经”指的是《诗》《书》《易》《礼》《春秋》，这五部书是我国保存至今的最古的文献，也是我国古代的主要经典，相传它们都经过创始人之一的孔子的编辑或修改。
孔子整理先秦古籍，编删而成《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《乐》，保存了丰富的中国上古历史资料，遂为“六经”。“五经”长期作为指定的教科书，对中华民族文化的发展至关重要、无可替代。到了汉武帝时期，设五经博士，教授，从此博士成为专门传授的学官。《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》这五经成为学问，因为《乐经》有谱无文，被排除在外，成为五经。
六艺是中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。礼：礼节（类似今日德育教育）。五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也。乐：音乐。大韶、大夏、大濩、大武等古乐。射：射箭技术。御：驾驶马车的技术。书：指书法（书写，识字，作文。数：数，指理数、（运用方法时的规律），即生克制化的运动规律。
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