欲望情夜京领旨在发掘一批办学上具有突出特色的中国国际学校，促进中国国际学校品牌特色发展和办学的不断升级！
京领是由哈佛大学、剑桥大学、大学、大学学者校友联合打造的高端国际化教育资源与服务平台，是世界国际化学校排名评价、品牌传媒、科研教育推动者。京领研究引领、数据驱动，致力于促进行业发展，培养国际化创新性人才！
京领中国国际学校系列榜单对国际化教育领域产生了积极广泛的影响力，大大促进了中国国际化教育领域数据公开，已成为众多家长和青少年的重要参考依据。
基于4年的研究基础和酝酿，京领发布国内首个建立在客观数据与科学指标权重基础上的中国国际学校竞争力榜单，引起行业强烈反响。
京领中国国际学校竞争力排行榜进一步科学化升级，分为美国方向、英国方向2个榜单，行业影响力进一步扩大。
在诺得主与哈佛剑桥教授下，京领盛大发布中国国际学校竞争力排行榜、中国国际学校品牌价值百强榜，和中国国际学校创新竞争力排行榜，形成行业广泛影响。
2021年，京领除了将发布中国国际学校竞争力榜、品牌价值榜、创新竞争力榜三大榜单，还将发布首个中国国际学校特色排行榜系列，进一步促进中国国际学校办学的不断升级！
近20年来，中国国际学校数量从不到百所增长到现在的1400余所，国际学校已经进入品牌时代。随着青少年发展目标的日益多元以及对于个性化体验的期望，简单以“国际化”、“外教”为特色，已不足以满足广大家庭的国际化教育需求。具备清晰的品牌定位与突出特色已成为国际学校未来的发展趋势。
本次榜单将由哈佛大学、剑桥大学、大学讲席教授等深谙国际化教育的专家共同评审，在诺贝尔得主等世界知名学者的共同下，由京领制作发布。
本次中国国际学校特色排行榜将由11个主题榜组成——“科研”、“领导力”、“数理”、“体育”、“艺术”、“国学”、“美式”、“英式”、“欧洲”、“语言”、“人文”。每个榜单着重突出一项主题，分别评选出相应特色学校。本次中国国际学校特色排行榜评估将以学校特色调研为基础，综合专家评价意见评估国际学校特色。
科研素养是面向未来的素养。未来是科技的时代，创新的时代，青少年不一定要成为科学家，但是不能没有科研素养。科研素养的培养离不开具有全球视野和影响力的学者导师的引导与认可。科研经历激发青少年的创新热情，让青少年学会面对挑战与困难，更是青少年与学者思想交流的机会。科研教育是国际学校培养青少年未来素养的重要体现。
领导力是未来人才的核心能力之一，也是海外顶尖大学最看重的能力之一。未来是人才的时代，而领导力是促进人才推动社会发展、科技变革的关键。对学生领导力的培养能力和，体现了国际学校培养未来顶尖人才的潜力。
数理思维是未来人才的关键素养之一。数理不仅仅是一门学科，而是一种综合的思维模式，是找到解决问题的方法，是探寻本质、探寻底层原理的基础。能够为社会解决问题的人才能称为人才。对于这样更高级别的思维能力上的训练，将能深刻影响青少年未来事业长远的发展。数理教育是国际学校人才培养的关键环节。
体育能够培养未来人才的基础素养。被美国顶尖大学录取的学生通常有着丰富的体育训练经历，这是因为体育不仅仅能强健体魄，更孩子如何在规则的约束下赢得胜利，孩子如何面对成功和失败，孩子如何克服困难和挑战，孩子如何与他人协作解决问题，从而让孩子意志更坚定、社会适应能力更强、树立正确的价值观、形成完整的人格。良好体育教育将让国际学校学生近期和远期发展都更具优势。
艺术素养是高级人才不可或缺的素养之一，艺术人才也是未来不可缺少的人才之一。艺术不像很多学科那样看重量化结果，艺术强调过程、强调、强调想象与创造。成功的艺术教育不仅培养艺术理解和训练专业技能，更是综合素养的培养，比如更高的品味、尽善尽美的追求、的毅力、表达表现能力等。不论是艺术氛围还是艺术升学，都是国际学校艺术教育水平的体现。
未来人才要懂，更要懂中国。全球发展与中国紧密相连。人不论是在中国发展，还是在海外发展，都需要和中国人接触，了解中国人、中国文化，了解中国人生智慧与做事，特别是流传千载的以儒学为主体的中华传统文化。国学教育让国际学校学生未来事业的发展更具潜力。
美式教育是目前国际学校人才培养的主流方式之一。美国名校学生要有理想和目标，做自己热爱的事，勇于尝试和挑战，并且多方面发展。学生不仅要学术成绩和写作能力突出，还要通过丰富的课外经历，比如研究、社会活动、体育训练，来磨练出良好的心态和性格，自主，培养领导力、创造力、冒险、。具有突出的美式特色的国际学校对希望升入美国大学的青少年更为有利。
英式教育是目前国际学校人才培养的主流方式之一。学生通常升入英国大学或者、的大学。英国名校更尽早发现并发挥优势，在一个领域深耕，对专业领域拥有深刻理解，同时还要具备深厚的文化底蕴。具有突出的英式特色的国际学校对希望升入英国大学的青少年更为有利。
除了美式教育和英式教育之外，欧式教育也被部分国际学校所采用。学生通常升入、荷兰、法国、、西班牙、意大利等欧洲国家的大学。各个欧洲大学对学生的学术要求和语言要求均有所不同。对于申请欧洲某一国家的学生，具备所申请国家突出优势特色的国际学校更为有利。
多种语言教学是国际学校的特点之一。通常国际学校教学语言为英语和中文，部分国际学校也教授其他语言。一种语言代表一种文化。对于特别希望受到某一种语言和文化熏陶的青少年，具有相应语言特色的国际学校更为有利。
人文素养是未来发展的必备素养。人文学科的是人们如何思考以及如何选择。平时的课程和活动为学生提供了信息与知识，数理的训练了智慧，那么人文教育则让人有了自己的观点——分析信息的意思，发现信息的，提出自己的立场。人文教育让国际学校学生未来潜力上限更高。
网友评论 ()条 查看