1991年11月1日下午三点半左右，28岁的中国留学生卢刚进入了正在进行专题研讨会的爱荷华大学凡·艾伦物理系大楼三楼的309室，在旁听了几分钟后，他突然掏出左轮向自己的导师戈尔咨教授，并在戈尔咨教授倒下之后，又在教授脑后补了一枪；随后，他又朝他的博士研究生导师助理史密斯副教授身上开了两枪。这时，在场的众多师生反应过来，纷纷准备逃离现场，这时卢刚又瞄准了当时在场的另一位中国留学生，27岁山林华博士，接连向山林华的的脑部和胸膛连开数枪。随后，卢刚离开了309室到达二楼208室系主任办公室，一枪射杀了44岁的系主任尼克森。在确认尼克森死亡之后，卢刚又返回309室，发现几个学生正在抢救奄奄一息的史密斯教授，于是又朝史密斯的脑部补发了致命的一枪。
卢刚出生于，父母都是工人，在其十八岁时考入了大学物理系，当时正值中美两国关系的蜜月期，1984年卢刚了通过李政道主持的中美物理学交流计划选拔，并于1985年本科毕业后以交换学生身份公费赴美攻读博士学位，就读于爱荷华大学物理与天文学系。导师是本系教授克里斯托弗·戈尔咨。据熟悉卢刚的人说，生活中的卢刚做事一板一眼，认死理，不懂人情世故，一次同学出游，大家分摊费用，卢刚却自己带了薯条等食物，应该也进行分摊，最后一群人还为这样的小事发生了争执，这种性格的人往往会有些不受欢迎。而他所选择的导师戈尔咨教授也是以、狭隘和著称，在选择研究课题时，他选择的是其导师不感兴趣的课题，而其得出的结论也与导师所得的结论相反，这对于一个知名的科学家而言是的挑衅，从此两人的关系开始恶化。其实博士生就是给教授打下手的，不和教授打好关系，根本没有什么前途的。 卢刚没搞清楚自己的立场和，过于理想主义，他不懂得在自己羽翼未丰的时候避其锋芒，犯了诸多忌讳。使得在经过长达6年努力学习、研究得到博士学位的卢刚不但因此难以毕业，而且无法得到一份体面工作。
跟卢刚一样作为爱荷华大学天文物理系1991年新出炉的博士，山林华也是一位中国人，比卢刚小一岁，并且晚两年来到爱荷华大学，拿到学位的时间却比卢刚早上半年。毕业后，成绩优异、研究丰硕的山林华被系里留下来继续做博士后研究，并按照调研员的职位领取薪水。这让工作始终没有着落的卢刚不能，作为其中的一个原因，导致了这场悲剧的发生。可以说，这一悲剧的角色扮演中，卢刚是悲剧的制造者，戈尔咨教授或多或少的也有些责任。
事件发生后，美国各华文报刊几乎众口一辞，对卢刚其人痛加，并针对其中国的背景大肆。1991年国内各大刊物都详尽了卢刚枪击事件，该事件在当时曾中美两国，也引起了一场关于中国教育弊端的讨论，而有关这场讨论，一直持续到今天。
对于者而言，失去亲人的痛苦无疑让人难以承受，但最终他们大都选择了原谅。1991年11月4日，爱荷华大学的28000名师生全体停课一天，为安·柯来瑞举行了葬礼。安·柯莱瑞的好友德沃·保罗神甫在对她的一生的回顾追思时说：“假若今天是我们和的日子，安·柯莱瑞将是第一个责备我们的人。” 安·柯莱瑞的3位兄弟举行了记者招待会，他们以她的名义捐出一笔资金，宣布成立安·柯莱瑞博士国际学生心理学学基金，用以安慰和促进外国学生的健康，减少人类悲剧的发生。
这一天，人之一的安妮·克黎利女士的家人，以极大的爱心通过发表了一封致卢刚家人的信，信中追忆了安妮·克黎利女士的成就，并以宽容的态度希望能分担彼此的哀伤——
她一生给人所留的影响，让每一个与她有过接触的人——她的家人、邻居、孩子们、同事、学生和她在全世界的朋友和亲友们——都爱戴她。当我们从各地赶来衣阿华时，那么多朋友来分担我们的悲痛，但同时他们也与我们分享安妮留给我们的美好的记忆和她为人们所作的一切。
当我们沉浸在沉重的悲痛中时，我们也在我们的关心和中记念你们——卢刚的家人们。因为我们知道你们也一定沉浸在沉重的悲痛中，你们也一定和我们一样为周末所发生的事所。安妮相信爱和。我们也愿意在这一沉重的时刻向你们伸出我们的手，请接受我们的爱和。在这悲痛的时刻，安妮一定是希望我们心中充满了、宽容和爱。我们清楚地知道，此刻如果有一个家庭正承受比我们更沉重的悲痛的话，那就是你们一家。我们想让你们知道，我们与你们分担这一份悲痛。
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